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市北初级中学家庭教育三年规划
2009-2012
2009年9月
    市北初级中学作为闸北区较大的一所公办初中,以高质量、高标准完成初中义务教育,办上海市一流公办初中为目标。随着教育改革向纵深化发展,我们教育工作者迫切地感受到教育是一项系统工程,学校教育要搞好离不开家庭和社会的支持和帮助,今天,帮助家长提高科学家教水平,培养与时俱进的家庭教育理念,尤其重要。为此制定以下计划。
一、总体目标:
    经过三年的努力,力争成为区优秀家长示范学校,并能形成1到2个家庭教育方面有特色的项目。
 二、主要任务和目标:
 1、建设一支观念新、业务素质高、能力强的家庭教育现代化的专兼职教师队伍,同时不断扩大家庭教育现代化的志愿者队伍。
2、提高家长对现代家庭教育的认识,明确家庭教育现代化的内涵和时代意义,不断优化家庭教育环境,以“菜单式”家庭教育讲座和校校联动机制的实践研究为抓手,建立一支有现代家庭教育观念、方法的家长队伍。
3、继续深入探索适应现代家庭教育指导的新模式、新途径,努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的合作育人体系,使校内校外教育协调一致,形成家校合力,促进学生健康成长。
三、具体规划:
1.抓住机遇,全面启动阶段(2009年9月——2010年9月)
(1)成立家庭教育现代化工作领导小组。利用网络、宣传栏、橱窗、黑板报等各种宣传工具,广泛深入地宣传现代家庭教育的重要意义,形成浓厚的家庭教育工作氛围。
(2)完善家长学校的各项规章制度和家庭教育现代化工作推进的激励机制,建立健全校级、年级组、班级的三级家长委员会,明确各级家长委员会的职责。
(3)丰富家长学校授课的方法,以校园网为抓手,为家长设立网上学习平台,并与中华家庭教育网相连接,为家长提供广阔的学习空间。学校重大活动邀请学生家长和社区代表参加,形成家校合力的氛围。
(4)制定教学计划,明确家长学校集中授课的内容和菜单式家庭教育讲座的时间,继续做好每月的家庭教育思考题,并向家长介绍本年级本班级好的家教方法。     
 2、扎实推进、初见成效阶段:(2010年9月——2011年9月)
 (1)继续加强对家长的培训学习,采取校际全面培训和年级的菜单式讲座培训相结合的形式,进一步提高每一位家长的素质。
 (2)结合每月的家长学校作业,增强家长与家长的信息交流,同时也为家长提供优秀的教子经验。
 (3)在前期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,特别是校级和班级的两级家长委员会的活动。通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(4)、继续加强家庭教育指导者队伍的建设,以专题培训、自学以及聘请专家进行指导的方式,进一步提升指导者队伍的理念和专业素质,同时召开学校家庭教育现代化工作的研讨会
 3、全面深化,形成特色阶段:(2011年9月——2012年9月)
(1)梳理学校家庭教育现代化推进中的好经验和好方法,重点发掘班级、年级、学校在家庭教育这三个层面的可操作的经验,并推广。
(2)形成系列化、主题化的菜单式家庭教育讲座体系,为不同的家长提供不同的指导内容,使的各个年级、各种层面、各种类型的家长都得到最有效的指导。
(3)开展校校联动机制的研究,从而为实现地区家长家庭教育的提高形成一个良性循环的机制打下基础,同时能总结出校校联动中的好方法和好经验,成为学校家庭教育的特色。
(4)不断深化学习型家庭的实践和研究,以点带面,发挥优秀家长、优秀家庭的示范作用,同时开展形式多样的互动活动,力争使更多的家长真正的跨入家庭教育现代化的行列。
   4、认真总结、不断深化阶段(2012年9月——)
(1)、认真做好“家庭教育现代化校校联动机制创新的实践研究”课题的结题工作,梳理出实践中的途径、方法以及形成的机制,为学校今后的家庭教育的深化开展打好扎实的基础。
(2)、总结家长学校三年来的工作经验和存在的不足,开展家长学校办学经验交流及成果展示活动。
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