市北初行为规范示范网站
市北初级中学行为规范教育目标
(一)市北初级中学学生行为规范教育的总目标
以“育人为本 德育为先”、“总有一片天空属于你” 的理念在学校日常行为规范教育管理和运行机制的有效运行下,及学生自我管理的融合发展;学校、家庭、社区的教育网络进一步完善。充分体现在学生身上“爱国、守法、文明、诚信、好问、乐读”的特征。以上几方面工作是市北初级中学现阶段学生行为规范教育的总体目标,为学校各部门各层面推进学生行为规范教育指引方向。
(二)市北初级中学学生行为规范教育的分年级目标
在市北初级中学行为规范教育总目标的指导下,根据初中各年级学生的认知特点、感觉表现和成长规律,对各年级的行为规范教育目标制定如下:
六年级:做一名文明礼仪、遵规守纪、会交往的学生。
起点年级抓立规。对学校校情的认识,知晓市北初一日常规的基本要求;通过参加各项活动,学习了解市北初级中学八项系列行规教育的内容和要求。班主任、课任教师指导学生学会合理作息、讲究卫生,课间文明休息,中午文明用餐,积极体锻;上课专心听讲,勇于提问;遵守安全制度,爱护校园环境;尊敬国旗,注重文明礼仪,见到老师问好,不乱穿马路,不乱扔杂物,公共场所不大声喧哗。
七年级:做一名热爱劳动,关心集体、会表达的学生。
通过参加各项活动,进一步了解市北初级中学八项系列行规教育的内容和要求。德育室工作团队、班主任、课任教师进一步指导学生学会自我学习、自我管理、自我锻炼。积极引导学生参加各种活动,在活动中及时表扬有良好文明礼仪和遵守公共秩序及法规的学生,并加以表彰、宣传,引导学生向榜样学习。
八年级:做一名诚实守信、明理懂法、会肯定自我的学生
中高年级抓养成。通过参加各项学校组织的活动,能较熟练掌握市北初八项系列行规教育的内容和要求,特别是经过外出两天的“十四岁生日”活动训练,使学生在自尊在爱,遵纪守法,自我管理、文明礼仪、诚实守信、礼貌待人、遵守公共集会秩序,外出活动服从安排等方面有进一步提高。
九年级:做一名有理想信念、自信、有责任心的学生
通过多次参加学校组织的各项活动及日常课程学习,绝大部分同学已能达到:自尊自爱,遵规守纪;知礼仪文化,晓礼仪内容,行礼仪要求,践礼仪规范。有理想信念、自信,养成文明礼貌的习惯。使这个年龄段的学生在初中毕业时基本达到举止文明、积极乐观、明礼诚信,具备与他人相处、交往的技能。为他今后的人生发展奠定良好的基础。
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